Черновик:2-этап. Золотая осень-2015 в моем селе)/Телекоммуникационный проект-конкурс "Уж небо осенью дышало"
Телекоммуникационный проект-конкурс "Уж небо осенью дышало"
2 этап - Золотая осень-2015 в моем селе! [править код]
Сроки: 10.10.2015 – 15.11.2015
Цель этапа: собрать коллекцию рисунков «Золотая осень-2015 в моем селе».
Содержание этапа: изучить материал технике выполнения живописи, нарисовать рисунок, сфотографировать. Представить фотографии пейзажей рисунков природы осеннего периода в своем населенном месте. Разместить материал в документе . Материал должен отвечать теме: "УНЫЛАЯ ПОРА" ИЛИ "ОЧЕЙ ОЧАРОВАНИЕ"?.
Итоговый продукт: Сборник рисунков об осени "Золотая осень-2015 в моем селе" в документе
Золотая пора самого прекрасного времени года[править код]
А как все-таки хороша осень в самом своем начале! Золотая, как многие ее называют. Необыкновенная синь небес, роскошное пышное убранство лесов и необыкновенный, только по-осеннему, свежий ветер. Многие книги русских поэтов описывают именно это состояние засыпающей природы. Когда она только начинает отдыхать от летнего зноя, надоедливых комаров и пока еще нет никакого намека на присутствие зимы.
Осень...Кому-то она кажется порой увядания, а кто-то, наоборот, не может налюбоваться кружащим в небесной синеве последним кленовым листом или чуть покрытыми инеем, прихваченными первым морозом увядающими цветами и травой. Восхищают даже тучи, нависающие над увядающими просторами, а обычный дождь кажется прощальными слезами осени по уходящим теплым летним дням. А какой ведите осень вы, отразите это в своих рисунках.
Требования к выполнению заданий.[править код]
Выполните рисунок, сфотографируйте его, разместите материал в документе
Как выполнить рисунок?[править код]
Цель:Дать общее представление о живописи как виде изобразительного искусства, познакомить с основными жанрами, материалами и техниками.
Слово «живопись» происходит от слов «живо» и «писать». Художник создает красками на плоскости «живую жизнь». Ну, а почему писать, а не рисовать? Слово «рисовать» мы употребляем, когда работаем твердыми сухими материалами: карандашами, мелками, углем, а пишем материалами жидкими, например, чернилами. Так как все наши краски жидкие, поэтому и принято говорить, что картины пишут.
Живопись бывает станковой и монументальной. Станковая живопись — это картины, которые можно переносить с места на место, они предназначены для украшения помещений. Станок художника называется мольбертом. Художник может работать и в мастерской, и на природе.
Станковые картины художник создает кистями, мастихином (тонкая металлическая лопатка), краски смешивает на палитре. Монументальная живопись постоянно связана с плоскостью здания, она украшает сооружение, составляет с ним единое целое. Стенная роспись (фреска) выполняется по сырой штукатурке и используется внутри помещений, т.к. снаружи ее могут повредить дожди и ветры. Снаружи здания расписываются стойкими красками.
Картины, выложенные на стенах или полах зданий из гальки, цветных камней, смальты (сплав стекла с красителями), называют мозаикой.
Оконный проем можно застеклить прозрачным стеклом, а можно сделать картину из цветного стекла, т. е. создать витраж.
Мозаика, фреска, витраж — виды монументальной живописи, которые украшают архитектурные сооружения.
Живопись воспроизводит исторические события, людей, природу, предметы, животных.
По содержанию картины принято делить на жанры: бытовой — сцены жизни людей, натюрморт — изображение предметов (цветы, фрукты, посуда, битая дичь), портрет — изображение человека и пейзаж — изображение природы.
Мы говорим о живописи как искусстве цвета, а цвет создается красками. Одни краски разводятся водой: гуашь, акварель, темпера, а другие — маслом, и лишь пастель — единственная сухая краска в виде мелков — тоже относится к живописи. Приготовление красок и манера работы художника с краской называется техникой.
Посмотрите, как различны красочные поверхности картин, их отличает техника исполнения.
Когда наносим мазок акварелью — бумага просвечивается, под слоем гуаши не видно ничего, пастель придает бархатистость, а масло позволяет работать над картиной долго, помогает приблизиться по цвету к натуре.
Для выполнения живописной работы нам необходимо владеть знаниями о цвете. С некоторыми вы уже знакомились на уроках.
— Назовите основные цвета, производные, перечислите цвета холодной и теплой гаммы.
Найти правильный ответ можно при помощи цветового круга.
Вспомните, в какие цвета осень раскрашивает природу, подберите их и смело беритесь за работу.
Этапы выполнения работы.
Наметьте карандашом линию земли (горизонта), основных элементов пейзажа.
Рисунок пишите красками.
Подумайте над названием своей картины.
Как выполнить рисунок в технике «набрызг»?[править код]
Оборудование для работы:
- Цветной или тонированный лист бумаги формата А4;
- Сухие осенние листья;
- Гуашь;
- Тонкие кисти;
- Зубная щетка;
- Пластмассовая линейка;
- Баночка с водой;
- Палитра.
1.Смочите щетку водой. Стряхните лишнюю воду, постучав щеткой по краю стаканчика, иначе могут получится большие кляксы.
2.Наберите на зубную щетку понравившийся вам цвет.Возьмите линейку в другую руку.
3.Отверните зубную щетку от себя (щетиной вверх) и начните ее «причесывать» линейкой, проводя снизу вверх.Не бойтесь забрызгаться, если вы правильно выполняете все действия, то брызги краски и воды полетят на работу.
4.Ознакомление с последовательностью выполнения работы.
5.С чего мы обычно с вами начинаем рисовать? Правильно с предварительного рисунка карандашом. А что именно мы рисуем карандашом? Верно контур изображаемых предметов.Вот и сейчас мы начнем именно с контура.Забрызгайте созданную композицию по контуру, выбирайте для этого более темные и насыщенные цвета (бордовый, красный, темно зелёный).
6.Уберите, аккуратно взяв за черенки, листья. Посмотрите, четкий ли контур у вас получился.
7.Продолжайте накладывать на работу листья и забрызгивать их по контуру, создавая свой рисунок.
8.В завершении работы, с помощью тоненькой кисточки можно дорисовать необходимые элементы.
Предлагаем воспользоваться ссылками для обучения другим техникам выполнения рисунка на тему осени